校园心理活动设计比赛培训进行中

　　4月28日下午，第七届校园心理活动设计大赛前期培训工作在12号教学楼404室展开，bevictor伟德官网辅导员张倩主持此次培训会，来自各个学院的数支参赛队伍参加了此次培训。

活动围绕“面对唯一的我—悦纳成长责任”展开，旨在普及老员工心理健康知识，提高员工的活动策划水平，让大家能够思考自我，思考人生，拾起自信，打起精神，迎接大学的充实与精彩。此次比赛分为培训、初赛、决赛三个环节。张倩针对设计团队的心理活动方案及注意事项、参赛要求等对与会人员作出了详细讲解。张倩以“垫子与体验者”、“风火轮”等心理测试游戏引出此次比赛的主题——“悦纳成长责任”。张倩先对本届参赛选手提交的设计方案提出意见，她表示“悦纳成长责任”不是一句口号，而要针对活动设计的问题、活动流程、思路等环节最后反馈到活动的主题上。随后，张倩以PPT形式展示了上届参赛选手的作品，并以此为例为大家讲解如何做好本次活动的方案设计。她指出做策划要明确过程，即“准备——开始——过程——分享”。张倩表示，“做活动不仅仅是单纯的做活动，也不是自己一个人对做这个活动的感觉，而是大家的共同感受。当以各种形式向别人展示自己这一团队的活动成果时，不仅要能为自己找到心理路程的落脚点，也要感动他人。”

会议随后，张倩简述了活动流程并对本届参赛的注意事项和参赛要求作了明确的说明。张倩说，参赛选手制作PPT时，图片、视频等要占形式的绝大部分，内容要“精、细、准”，文字部分则要以讲说的形式向大家展示，讲解时要自然大方，“不做语言文字的奴隶”。各代表队的参赛队员针对比赛准备过程中出现的问题与张倩老师展开交流，逐步构思，完善相应的方案。

此次培训活动使参赛选手了解活动环节的同时也学到了很多专业的心理知识。让我们共同期待选手们精彩的表现，祝愿大家在接下来的比赛中取得优异成绩。